M18: Sakramentenhinführung – Versöhnung

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Die Teilnehmenden sind in der Lage, Kinder und Jugendliche zum Sakrament der Versöhnung hinzuführen.

Datum

Samstag, 25.01.2025

bis Samstag, 05.07.2025

Ort

Römisch-katholische Landeskirche des Kantons Luzern

Abendweg 1, 6006 Luzern

Kosten

CHF 350.00

CHF 300.00 als Weiterbildung

Voraussetzung

Die Kompetenzen des Moduls M04 sind erreicht oder werden parallel erworben.
Das Modul 18 kann auch als Weiterbildungskurs besucht werden.

Inhalte

Klärung theologischer Grundbegriffe zum Sakrament der Versöhnung
Geschichte des Sakraments der Versöhnung
Schuld- und Versöhnungsgeschichten in der Bibel
Vom Umgang mit Schuld heute
Versöhnungsrituale
Planung der Hinführung zum Sakrament der Versöhnung im Religions-unterricht, in der Zusammenarbeit mit Eltern und Bezugspersonen
Möglichkeiten der Ausgestaltung des Sakraments der Versöhnung und von Versöhnungswegen
Verantwortlichkeiten und Rollen bei der Durchführung

Kompetenznachweis

Schriftliche Arbeit über Planung, Durchführung und Auswertung der Hinführung zum Versöhnungssakrament mit theologischer und religionspädagogischer Begründung.
Auswertungsgespräch zur schriftlichen Arbeit.

Lernziele

Die Teilnehmenden

reflektieren kritisch grundlegende, moraltheologische Begriffe: Schuld und Sünde, Gewissen, Reue, Bekenntnis, Busse und Strafe, Sühne und Versöhnung
kennen die Theologie und Geschichte des Busssakramentes, die verschiedenen Formen der Versöhnung und wenden sie in der Kinder-, Familien- und Gemeindekatechese an
analysieren den Umgang mit Schuld aus der Perspektive der Kinder und Jugendlichen, der Familie und der Gesellschaft
setzen sich mit der Form des Versöhnungsgesprächs auseinander und kennen rechtliche Bestimmungen
regen Eltern und Bezugspersonen zur Mitarbeit an und gestalten verschiedene Formen von Elternarbeit resp. Arbeit mit Bezugspersonen mit
kennen Formen und gestalten den Aufbau einer katechetischen Hinführung zum Versöhnungssakrament mit
gestalten Buss- und Versöhnungsfeiern mit
können die Sakramenten-Hinführung als Element der Gemeindekatechese verstehen und mitgestalten